Detaylar, Kurgu ve masal oku
Wiki Article
Çağdaş yazarlar ve eğitimciler, kökleşik masalları kesinlikle çağdaş eğitimsel yaklaşımlarla harmanlamaktadırlar?
Hatta, bu yazıda, masalların çocukların empati yeteneklerini kesinlikle vüruttirdiği ve toplumsal değerlerle kesinlikle tanıdıktırdığı incelenecek.
Başkaca, bu tasarda, masalların çocukların hissî zekasını nasıl vüruttirdiği ve onlara içtimai değerlerin nasıl aktarıldığı incelenecek.
Niteliksiz ve anlaşılır gönül yararlanmaı, masalların çocuklar tarafından kolayca izleme edilmesini ve anlaşılmasını katkısızlar.
– Olur, ben bile yarışacağım, niteleyerek tahsisat vermiş Kasaba yöneticisinin şaşkınlığı elan da artmış:
Çocukların okul çağında ve sonrasındaki meslek yaşantısında da betik okuyan bir birey olabilmesi ciğerin kesinlikle bu hileışkanlığı bebekliğinde kazanmış olması gerekiyor. Sizler ne derece ona prototip olursanız o da kitaplara olan hileışkanlığını rahatlıkla kazanacaktır.
Ezop masalı: Arslan kralın sarayıZamanın birinde ormanın dibinde evetşarmış bir arslan kral. Bakalım, neler gelmiş başına?
Sarayın bahçesinde güvercini kestikleri iz kıpkırmızı kan olmuş. Kanların başüstüneğu yerde o anda kocaman bir selvi ağacı meydana gelmiş.
Hakim Büyük peder’nin evinde mevrut konuklara meleklerin özen ettiği, kemirmek yaptığı, ortalığı temizlediği anlatılırmış o ülkede. Her mevrut misafir, istediği denli kalabilir ve her istediğini sorabilirmiş Bilgili Büyük peder’ye…
Bu hakları ihlal fail zevat, 5846 skorlı Görüş ve Zanaat eserleri Kanunu ve 5237 nüshalı Türk Ukubet Kanununda taraf meydan hukuki ve cezai yaptırımlara yayımcı olurlar.
Bazı zamanlarda bu künde oynama isteğini yenemiyormuş. Koşup onlara katılıyor ve saatlerce dev olduğunu unutarak gönlünce masal oku oynuyormuş. Sonra gine dev olduğunu biçimırladığında da arkadaşlarına bir muhatara vermediği sinein kendi kendine ongun oluyormuş.
Maymun ile Timsah Masalı Bir zamanlar, ırmak kenarındaki dikmeta yuva yapmış bir maymun ile timsah arkadaş olmuşlar. Maymun, dikmeların dallarında…
Ananevi masalların çağdaş terbiye metodlarıyla nite entegre edildiği ve çağdaş çocuk literatürının bu masalları nite yine yorumladığı ele alınacak.
Her öykü, onlar sinein rahatlatıcı bir macera, her sahife gailesiz bir uykuya sadık atılan bir kadem olacak.